TMMOB JEOLOJİ MÜHENDİSLERİ ODASI 3. ÖĞRENCİ ÜYE KURULTAYI HAZIRLIK KAMPI 16-19 EYLÜL 2010 ILGAZ/ÇANKIRI’DA YAPILDI.

Aşağıdaki amaç, tema ve başlıklar altında yapılan ve aktif tartışmalarla geçen kampa 103 öğrenci katıldı. EmoGenç üyelerinin de başarı dileklerini ilettiği buluşmaya, 84 JeoGenç, 15 Metalurji Genç, 2 Genç Madenci, 2 HKMO Genç üyesi ile gerçekleşti. Kampta, tartışma başlıkları üzerine Ankara Üniversitesinden Nejla Kurul, Gazi Üniversitesinden Mustafa Durmuş, Ahi Evran Üniversitesinden Ferhat Kaya, Cambridge Üniversitesinden Burhan Sönmez, Cumhuriyet Üniversitesinden Hüseyin Yılmaz , JMO/TMMOB‘den Çetin Kurtoğlu, Cemaletin Küçük sunuşlar yapmışlardır.

Ayrıca 3. JeoGenç Kurultayı hazırlık kampına Ankara Üniversitesinden Taner Ünlü ile JMO‘dan Osman Ecemiş katılarak her aşamada katkı, birikim ve desteklerini sunmuşlardır. Kamp süresi boyunca gündüz sunuş ve tartışmalar, akşamları forumlar biçimi ile geçen kampta tüm JeoGenç üyeleri Kurultaya katılımlı bir hazırlık için üniversitelerine döndüklerinde gerekeni yapacaklarını ifade etmişlerdir.

Gelecekte yapılacak olan Kurultay hazırlık kamplarına dair görüş ve beklentilerinde dile getirildiği buluşmada yapılan forumlarda aşağıdaki sonuçlarda ortaklaşılmıştır;

•l  Kurultayın tartışma başlıkları üzerinden yürütülmesine,

•l  Kurultaya katılımın emek merkezli bir yaklaşımla, tebliğler üzerinden olması ve grup çalışması ile yürütülmesine,

•l  3. JeoGenç Kurultayı‘ nın Ankara‘da ve katılım zaafiyeti olmayacak bir tarihte yapılmasına (bu konuda tüm katılımcılar en uygun tarihi yürütme kuruluna iletmelerine),

•l  Mesleki demokratik kitle örgütü olarak JMO ve JeoGenç ‘in kaynaklarının titizlikle kullanılmasına,

•l  Özellikle Eğitim& Kapitalizm başlığının alt başlıklarının zenginleştirilmesi konusunda katılımcıların düşüncelerini Oda/JeoGenç yürütme kuruluna bildirmelerine,

•l  3. Öğrenci Kurultayı için düzenleme kurulu ve yürütme kurulu belirlenmesine,

•l  Kurultay hazırlık kampına farklı disiplinlerden öğrenci örgütlülüğü katılımının son derece anlamlı olduğu ve genişletilmesinin TMMOB örgütlülüğüne katkı sunacağı düşüncesinden hareketle, genişletilmesinin ve bu tür organizasyonların artırılmasının oda yönetim kurullarından talep edilmesine,

TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası 3. Öğrenci Üye Kurultayı Hazırlık Kampı

AMAÇ

• 2011 yılında yapılacak olan 3.Öğrenci Üye Kurultayı öncesi birlikte çalışma ve kurultaya yönelik ön hazırlık yapmak,
• Bir Mesleki Demokratik Kitle Örgütü olarak ODA ve TMMOB‘ yi tanımak,
• JeoGenç‘ i tanımak, JeoGenç üyelerinin sosyal, kültürel girişimlerine ve JeoGenç örgütlülüğüne katkıda bulunmak,
• Yeni örgütlenme araçları oluşturmak,
• Farklı üniversitelerde öğrenim gören, farklı kültür, geleneklerden, coğrafyalardan ve sosyal statülerden gelen farklı sınıflardaki öğrencileri bir araya getirip, Anadolu kültür mozaiği, çeşitliliği ve zenginliğini tanımalarına katkıda bulunmak,
• Kurultay tartışma başlıklarıyla ilgili çalışmaları kısa bir zaman dilimine sığdırmadan, uzun süreli bir kurultay hazırlık evresine altlık oluşturmak ve kurultaydaki kısıtlı zamanın daha verimli kullanılmasına olanak sağlamak,
• Kurultay sonrası süreçte, kurultayda edinilen kazanımların en doğru şekilde değerlendirilebilmesi adına yapılması gerekenleri tartışmak da kampın amaçları arasındadır.

KAMPIN ANA TEMASI

"3. Öğrenci Üye Kurultayına Hazırlanırken Jeoloji Mühendisliği Öğrencileri doğa, insan, toplumsal ilişkiler bağlamında GELECEK"SİZ"LİK JeoGenç kampında tartışılıyor...!"

KAMPIN TARTIŞMA BAŞLIKLARI

Kampta 3. öğrenci üye kurultayına hazırlık amaç edinilmiştir. Bu anlamda ortak olarak tartışılacak konu başlıkları aşağıdaki gibidir. Ayrıca ortak belirlenecek konuların tartışılması/ tartıştırılması da söz konusudur.

EĞİTİM;

Kapitalizm döneminde eğitimin işlevini, günümüzde değişimi ve dönüşümü; düşünen sorgulayan öğrenci ve üniversiteden, uygulayan tek tip öğrenci ve üniversiteye, üniversitelerin piyasalaşmasından rekabetçi üniversite ve öğrenci profiline... vb tartışmaları yapmak

KAPİTALİZM;

Kapitalizmin ekonomi politiği özellikle yakın tarihindeki değişim ve dönüşümüne bağlı olarak iktisadi ilişkilerinin analizlerini yapmak, sermayenin ihtiyaç duyduğu dönüşümleri anlamak ve buna bağlı olarak ne yapmalı sorusunu tartışmak,

GELECEK "SİZ" LİK;

Günümüz eğitim anlayışının yarattığı rekabetçi ortamı ve bu rekabetçi ortamın öğrenciler üzerindeki iktisadi, sosyal, siyasal, kültürel baskı ve basıncı anlamaya çalışmak; neden işsizliğe mezun edildiğimize yanıt aramak,

DOĞANIN DİYALEKTİĞİ VE JEOLOJİ;

Bir doğa bilimi olarak Jeolojinin, diyalektik bütünlüğü içerisinde onun maddi yasaları çerçevesinde anlaşılmasına; doğal çevrede onunla bütünleşik ve onun bir parçası olarak yaşamayı öğrenmeye yanıt aramak,

İNSANLIK TARİHİ;

İnsanlık tarihini ilkel komünal toplumdan günümüze değin sınıf ilişkileri ve çelişkileri bağlamında tartışmak; insanlığın geçirdiği tarihe ışık tutmak,

EVRİM;

Gezegenimizin yaklaşık 5 milyar yıllık serüveninde bugünkü biyolojik çeşitliliğini anlamak, bu biyolojik çeşitlilik içinde özellikle insanın 2 ayak üzerine dikiliş ve medeniyetler yaratma sürecine tanıklık etmek,

GÜNCEL

Katılımcıların ihtiyaç duydukları güncel tartışmalar yapılacaktır,